【作者】 陈 群

【机构】 湖北省十堰市武当山特区太极湖学校；

春天受疫情的影响，学生不能正常开学，为了不荒废学生的学业，不落下教学进度，教师校积极响应“停课不停学，离校不离教”的决策，认真开展网络直播教学，按照直播平台师生同步上课，运行一段时间后，组织教师线上教学研究，任务存在以下不足： 　　1、学生互动不方便，学生之间不能较好的讨论所学内容； 　　2、不方便管理学生，督促上课费时费力，部分学生存在挂机现象； 　　3、学生长时间使用手机、电视上课易产生