【作者】 熊永平

【机构】 （四川省凉山州盐源县梅雨镇小河边小学）；

摘 要：素质教育要面向全体学生，充分发挥学生的潜能，使全体学生都得到发展，而课堂教学作为教育的主渠道，要注重学生的主体参与，这是现代化教育的基本要求，而检测课堂教学学生主体参与度的标准之一就是看学生思维的活跃性。数学思维能力，就是在数学思维活动中，直接影响该活动的效果，使活动得以顺利完成的个体的稳定的心理特征，思维能力是一切智能活动的核心，它与其它一些能力，如观察能力、理解能力、记忆能力、语言表达