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《用字母表示数》教学设计

 

【作者】 刘名芝

【机构】 湖北省建始县官店镇民族小学

教学目标:   知识与技能   1、初步认识用字母表示数的意义,并能用字母表示简单的运算定律和计算公式。   2、使学生掌握含有字母的乘法算式的简便写法及平方的意义及读写法,会根据计算公式用代入法求值。   过程与方法   在具体情境中经历用字母表示数的过程,培养学生的抽象概括能力,发展学生的数感与符号化思想。   情感与态度   让学生在自主探索、合作交流中获得成功体验,培养学生的

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