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如何优化小学信息技术课教学评价

 

【作者】 张秀芳

【机构】 黑龙江省鹤岗市绥滨县第一小学

摘 要:随着技术水平的提升,信息技术的应用范围越来越广泛,我国也越来越重视信息技术的教育。在小学开设信息技术课程可以增进小学生对信息技术的了解,培养小学生的信息技术应用能力。而教学评价是教学的关键环节,影响着教学质量,因此应该通过有效措施优化小学信息技术课堂教学评价。   关键词:小学;信息技术;教学评价   教学评价是教学的关键构成部分,具有一定的导向作用,优化信息技术课教学评价可以激发学生

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