【作者】 杨金丹

【机构】 （贵州省金沙县平坝镇新庄小学）；

 　摘 要：在中小学英语教学中，还存在着学生看得懂，听不懂，不会说，“只能意会，不能言传”的“哑巴”英语现象。而小学英语教学的重要任务之一是培养小学生会听、会说的能力。小学是学习英语的启蒙阶段，是学习英语的黄金时期，他们对学习不仅有好奇心，而且善于模仿、口头表现欲极强，所以教师要不失时机的强化学生口语能力的训练，通过丰富多彩的教学方法和各种各样的方式，提高学生的听说能力。 　　关键词：