【作者】 连 洁

【机构】 （四川省宜宾市翠屏区王场中心校小学部）；

摘 要：伴随着新课改的深入，传统的小学语文教学模式已经无法满足学生的学习需求。面对这一现状，必须要更新教学观念，实现教学模式创新，进而满足新课标下语文素质教育需求。本文以小学语文为研究切入点，对其教学现状进行了详细分析，并在此基础上提出了教学模式的创新措施。 　　关键词：小学语文；教学；现状；创新 　　小学语文作为小学阶段最为重要的课程，学生在学习的过程中存在一定的难度。尤其是与其他的科目相比