【作者】 沈卫芹

【机构】 （江苏省滨海县东坎街道东坎小学）；

古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，经过千百年的沉淀，流传下来的能够选入小学语文课本里的古诗更是精华中的精华。学好古诗，可以拓展学生视野，丰富文化知识，陶冶美好情操。教学中，我通过营造轻松愉快的学习气氛，创设生动有趣的教学情境，挖掘古诗中美的韵味、意境，激发孩子身上的求知欲望，让学生在美的意境中，去探索中华文化灿烂的艺术宝库。 　　一、营造氛围美——有助理解古诗 　　古诗教学中借助音乐调动情感，烘