【作者】 尚小凤

【机构】 （青海省西宁市南大街小学）；

摘 要：小学生具有好动的特点，无法集中注意力对单词进行深入的探讨，也无法集中注意力对单词进行记忆。在新课改背景下，小学英语教师要对单词教学措施进行创新，解决目前小学英语单词教学存在的问题，调动学生学习词汇和记忆词汇的积极性，培养学生学习英语的兴趣，帮助学生打好英语学科的基础。 　　关键词：小学英语；单词教学；有效教学；措施 　　在小学英语教学课堂中，教师要重视在新课改背景下不断加强单词教学的有