【作者】 曹 伟

【机构】 （四川省内江市资中县铁佛镇中心学校）；

摘 要：英语课程与其他课程类似，都有多种教学方法，且每种方法都不是一成不变的。任一教学方法在变化过程中都汲取兼容了传统性与时代性优点。在初中英语教学中合理的把握这两个特性，是开展英语课改的前提和基础。本文就此进行简要论述，旨在为教育同仁提供借鉴，希望大家斧正。 　　关键词：初中英语；教学方法；传统性；时代性 　　初中英语教学的“受众群体”是稚气未脱的青少年，他们思维敏捷、跳动，对待新鲜事物比较