【作者】 张 灿

【机构】 （青海省玉树州曲麻莱县民族中学）；

摘 要：素质教育普及和发展的最终目标便是为社会的进步输送所需要的高素质人才，而“少教多学”的教学理念以及相应的行为方式不仅是体现新课改和素质教育意义的重要举措，同时也为教育的创新提供了坚实的基础。不管是针对初中数学还是其他学科的教学，教师都要不断地总结实践经验和借鉴精华，探索更多促进“少教多学”在教学中得到落实的良好途径和方式，促使教育真正地为社会的发展和祖国的繁荣而服务。 　　关键词：初中数学