【作者】 王志贵
【机构】 (青海省西宁市北大街小学);
摘 要:在新课标的大背景下,小学生作为学习的主体发生了翻天覆地的变化。就学生而言,小学阶段是他们身心健康成长的关键时期,对于培养和提高自主思考问题的能力起到重要作用。因此,作为教师,我们不能忽视差异教学在小学教学中的主要地位,要切实提高教学效果,不断发展、完善差异教学的核心环节。 关键词:小学数学;差异教学;教学探究 现代社会越来越关注学生在学习过程中的实际学习体验,这也让差异教学理念
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