【作者】 甘明利
【机构】 (广西百色市百色中学);
摘 要:高效课堂,是高效型课或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂至少包含以下三个要素,即:教学时间、教学任务量、教学效果。高效课堂,就是能体现师生关系和谐,让学生主动学习的课堂,就是达到传授知识,培养学生的能力,使学生的情感
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面