【作者】 张黎明

【机构】 （青海省西宁市总寨镇逸夫小学）；

摘 要：苏霍姆林斯基曾说：“当儿童跨进校门以后，不要把他们的思维套进黑板和语文课堂的框框里。”而博大的网络资源具有较强的直观性强和内容形象生动的特点，打破了教室和课本对孩子的束缚，能够帮助教师营造良好的学习气氛，激发学生的学习兴趣。 　　关键词：教育信息化；小学语文；个性化学习 　　素质教育要求教师在课堂中更多的将学生的主体地位凸显出来，而个性化教学就能够很好的符合这一要求，在课堂之中更多的关