【作者】 叶慧华

【机构】 （广西钦州市灵山县实验小学）；

摘 要：统编版小学语文教材采用人文主题和语文素养双轨并进的编排方式，突出了德育为魂，能力为重，基础为先，创新为上的编写理念，充分体现了工具性与人文性相统一的语文学科特点。要促进学生的全面发展，统编版小学语文的阅读教学可从以下几个方面着手：一、重视立德树人，促精神成长；二、重视语文素养，促能力提升；三、重视阅读延伸，促文化积淀。 　　关键词：统编教材；阅读教学；策略 　　从2019年秋季学期开始