【作者】 李 薇

【机构】 （陕西省汉中市城固县朝阳小学）；

摘 要：英语是一门有较强的理论性和抽象性的语言学科，对于正在系统学习英语的小学生来说，他们会感到困难和迷茫。如何提高小学生学习英语的兴趣和培养英语实际应用能力是教师必须认真思考和研究的问题。在新课程教育改革思想的推动下，我们在英语教学中提出了以学生为主，回归生活，注重发展的新观念，为小学英语教学提出了新的教学思路和方向。因此，教师可以使用情景教学法开展教学活动，提高学生学习英语的兴趣，帮助学生更好