【作者】 邓 晓

【机构】 （安徽省亳州市谯城中学）；

  摘 要：英语学科核心素养要求培育学生的文化品格，这说明我们初中英语的教学任务不仅仅是向学生讲授基本知识和基本技能，它还包括为学生提供一个文化交流的平台，通过此平台可以使他们对中外文化的理解得到加强，进一步提高他们的跨文化交际能力。学习英语不仅仅要了解西方的传统文化，更重要的是要熟悉中国传统文化，这样才能增强学生的民族自豪感以及用英语传播文化的能力。本文结合教材中的案例，探讨如何有效地