【作者】 阮丽红

【机构】 （广西玉林市陆川县文苑小学）；

摘 要：对于小学教学来说，作文成了语文教师的一大难题，习作成了学生望而生畏的科目。小学生写作能力的形式与发展，对小学生心理个性特征的形成和发展起着重要的作用。小学语文教学大纲指出：“作文就是指把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。”在小学语文教学过程中有这样一种现象，学生往往视作文为怕作文、不会写，这种现象严重地影响了语文教学的发展。 　　关键词：小学生；作