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小学合唱教学的实践与探索

 

【作者】 魏 乐

【机构】 (青海省西宁市北大街小学)

摘 要:在素质教育背景下,小学教育不仅要注重丰富学生的文化知识,更强调学生综合素质和各项能力的全面发展,音乐作为落实素质教育的重要渠道,其教学改革逐渐受到了公众和社会的高度重视。合唱教学是音乐教学的重要内容,这是一种强调群体合作的歌唱艺术形式,要求学生在合唱中做到音量和谐搭配、音色平稳有力。因此,教师需要结合素质教育的精神,采取有效措施进行教学创新,发挥音乐学科的育人价值,促进学生素质与能力的全面

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