【作者】 塔力哈尔·交尔地别克
【机构】 (新疆伊犁州昭苏县萨尔阔布乡苏吾克托海学校);
摘 要:首先我们要清楚处于初中的学生的特点,那就是这些孩子对此已经有了些基础。新课改慢慢渗透了初中生素质及文化的方方面面的同时,专业人员对数学这一重要学科的创新思维能力有了更高的要求。培养学生能力的核心在于创新,不能循规蹈矩,更要把握好学生本质的需求,尽量有求必应,做到平台的多样性以供不同类型的学生使用。 关键词:初中数学;创新能力;思维能力 初中教育的现状就是绝大部分的数学老师都非常
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