【作者】 陈 侦
【机构】 (新疆新源县新源镇幼儿园);
摘 要:幼儿是学生接触社会、接触知识的开始阶段,这一阶段的孩子对一切事物都是懵懵懂懂的。所以在幼儿的教学中,加强学生对知识的理解尤为重要。幼儿教学中数学教学可谓是重点也是难点,本文对幼儿数学教学生活化教学方式进行深入的研究。希望对广大同仁的幼儿数学教学效率提升提供帮助。 关键词:幼儿数学;日常生活;教育 在幼儿园的教育中,教师应将幼儿阶段学生的学习能力考虑到主要方面。幼儿逻辑推理能力较
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