【作者】 段春霞

【机构】 （四川省西昌市第一小学）；

摘 要：在素质教育的大环境下，语文教学应该增大学生的阅读量，以提高学生的语文素养。但是，由于片面追求教学成绩的原因，造成课堂所学的方法无用武之处。反之，也影响语文教学，致使学生思路狭窄，难以有创新的思维、创新的内容。只有放开手脚去做为学生终身有益的阅读活动，才会从根本上得到改变。而“群文阅读”是由课内到课外延伸、扩大学生阅读面的一条有效路径。 　　关键词：群文阅读；有效实施；教材；方式；落实