【作者】 段丽彬

【机构】 （青海省西宁市玉井巷小学）；

摘 要：新课程教学理念下更加注重有效课堂的构建，在小学数学课堂教学中也着重提升自身课堂的有效性。本文在分析当前小学数学课堂教学存在问题的基础上，提出相应的改进策略，以此更好的提升课堂教学效果，也为小学课堂的开展提供一定的借鉴。 　　关键词：新课程背景；小学数学；有效教学；策略 　　随着时代的发展，当前社会对于高素质人才的需求越来越大，为此也对教育提出了更高的要求。小学数学在教育教学中不仅仅要注