【作者】 陈李清

【机构】 （广西玉林市陆川中学附属初级中学）；

  摘 要：教育观念的更新、学生学习方式的转变是新一轮课程改革在实施过程中的标志性体现。从单一性、“填鸭式”向多途径、开放式教学转变，这就需要调动学生学习的积极性与主动性，让学生乐于学习。 　　关键词：参与；探究；思维；实践 　　教师教育观念的更新、学生学习方式的转变是新一轮课程改革在实施过程中的标志性体现。改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练，倡导学生主动参与、乐于探究