中国学术文献网络出版总库

节点文献

基于核心素养的初中信息技术教学浅析

 

【作者】 齐冬怡

【机构】 (新疆巴州库尔勒市第四中学)

在我国素质教育的火热开展中,核心素养作为我国教育部门提出了最根本的教学要求,可以在有效提高教学水平的基础上,不断促进我国学生的全面发展,为社会发展培养出更多素质较高的综合型人才。而伴随着核心素养研究的不断深化,这一教学理念已经渗透至各个学科的教学之中,发挥着巨大的教育推动作用。在世界经济、政治、文化全球化的发展进程中,信息技术也得到了快速发展。为了紧跟时代发展的脚步,更好地适应新型社会模式,人们也

  • 【点击频次】391