【作者】 朱佰生

【机构】 （山东省宁阳县第二中学）；

摘 要：高中地理教学课堂中应用相对广泛的方法便是问题导学。新课标的改革明确了很多新的要求，老师要根据不同学生的特点做好针对性的教学，因材施教，匹配不同的学习诉求。不仅要做好教材的教学工作，更是要引导学生去亲近大自然，观察社会环境。如何运用好问题导学这种新式教学方法，并把它适当地使用到高中地理课堂中去，对老师是个不小的挑战。当然，这对今后的地理教学工作也有很大的意义。 　　关键词：问题导学；高中地