【作者】 谢 明

【机构】 （四川省内江市威远县严陵镇铺子湾小学校）；

摘 要：近些年来，小学体育的教学效果并不理想，学校和教师对体育教学都没有充分重视，并且教育难度也相对较大。小学体育教学的质量不好，对于提升学生的综合素质产生了不良的影响，所以为了解决这一难题，本文分析了情境教学方法在小学体育课堂上的作用，并提出了具体的应用策略，从而帮助教师提升教学的质量。 　　关键词：情境教学；小学体育课堂；应用 　　在小学体育的教学当中，采用情境教学的方法有利于营造良好的教