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小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨

 

【作者】 周玉萍

【机构】 (新疆伊宁市第二十四小学校)

摘 要:朗读能力作为小学生语文学习中的一项重要的学习能力,现在已经得到了很多语文教师和家长的重视。良好的朗读能力能够帮助学生在语文学习中更快、更高效的进行学习,体会到语文学习的魅力,感受到语文学习的快乐。因此,教师更应该重视学生朗读能力的培养。科学有效地引导学生,在课内外进行朗读。笔者通过分析现阶段学生朗读情况以及存在的问题,对在语文教学中如何帮助培养学生朗读能力进行探讨。   关键词:小学语文

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