【作者】 杨 杉

【机构】 （新疆伊宁市教育局）；

摘 要：新课程教学改革是推进素质教育的重要载体，其目的就是要把传统课堂教学中，教师主讲的教学模式转变为引导学生自主学习、合作探究为主体的教学方法，实现课堂教学高效，以培养学生的实践能力和创新精神。本文就如何实现高效课堂谈谈自己的几点做法，以抛砖引玉。 　　关键词：教学；高效；探索 　　高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂，基本特征是“自主建构，互动激发，高效生成，愉悦共享”。