【作者】 蒋鹏飞

【机构】 （四川省自贡市蜀光绿盛实验学校）；

摘 要：在初中的物理教学中，实验可以直观地再现物理现象，揭示物理的规律。通过实验还可以激发学生学习的情感，以及自主学习、探究学习的能力。但因课时限制，课外实验显得尤为重要。 　　关键词：初中物理；课外实验；探究能力；培养 　　新课程倡导“自主、合作、探究”学习。初中的物理教学中，实验可以直观地再现物理现象，揭示物理的规律。通过实验还可以激发学生学习的情感，以及自主学习、探究学习的能力。让学生在