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高中思想政治教育教学语言特征研究

 

【作者】 刘云攀

【机构】 (新疆巴州库尔勒市第四中学)

  摘 要:本文主要以高中思想政治教育教学语言特征为重点进行阐述,结合高中思想政治教育教学语言相关概念为主要依据,从意识形态性、价值导向性、审美融合观这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升教学质量和效率,促进学生全面发展。   关键词:高中思想政治;思想政治教学;语言特征   在新课改背景下,在教学研究中,教学语言研究成为了非常重要的一个组成部分,并且受到了各界的广泛的关注与重视

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