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利用“区角”活动提高幼儿语言能力

 

【作者】 张曼娟

【机构】 (陕西省咸阳市永寿县常宁镇豆家幼儿园)

幼儿期是语言发展的关键期,幼儿的语言能力处于“整蓄待发”阶段,教学中我们可通过美工区、语音角、图书角等区域活动,使幼儿语言能力得到迅速的提高。   一、“区角”激发说话兴趣   在“区角”活动中,幼儿思维活跃,精神放松,心理轻松,可以大胆地说话,此时有意识的语言训练幼儿一定会乐意接受,而且完成的速度与质量都会更快更好,说话也自然。如:在区域活动中我们为幼儿建立图书角,提供各种幼儿图书,还有录音

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