【作者】 尹 婷

【机构】 四川省广元市旺苍县燕子小学；

摘 要：小学语文的教学目的在于为学生奠定扎实的语文基础，培养学生良好的语言表达能力以及汉字书写能力，可以说在一定程度上小学语文即语言和文字的学习，作为今后深层次语文知识学习的保障。良好的识字能力不仅仅对语文知识的学习有着积极的促进作用，更是其它学科知识学习的基础，在小学语文教学体系中占据着越来越重要的地位。基于此，本文就小学语文随文识字教学方法进行探讨。 　　关键词：小学语文；随文识字；教学方法