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初中物理分组实验课有效教学初探

 

【作者】 尕土加

【机构】 青海省果洛藏族自治州班玛县藏文中学

摘 要:随着社会的发展人们对学生的能力要求越来越高,不仅要求学生具备一定的理论知识,还要求学生具备一定的实践合作能力。实验对于学生的能力要求较高,学生必须要具备严谨的逻辑思维能力才能够完成物理实验。分组实验主要是指将班级里的学生分成不同的小组,然后让小组成员进行合作实验,从而可以有效提高物理实验的效率。而且,分组实验并不是简单的分组,教师要进行科学合理分组,让学生在小组中充分发挥自己的特长学习到物

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