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高中英语课堂教学互动模式的探究

 

【作者】 林秋梅

【机构】 (广西陆川县第二中学)

在高中英语课堂中,老师要抓住时机营造心理氛围,创造纯英语环境,注重情感反应,用爱去呵护学生。教学方法灵活多变,教学内容要引人入胜,使学生积极思考,参与活动,做到教师启动、学生自问、小组讨论、组际交流、练习评定等到方式,使学生形成一个真正的学习共同体,在认知活动和情感活动中相伴中进行学习,从而在“师生互动平台”、“生生互动平台”中提高了学生学习英语的兴趣,也提高教学效果。   英语像所有语言一样,

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