【作者】 尤建玲

【机构】 （广西玉林市陆川县乌石镇中心学校）；

摘 要：数学来源于生活，而又最终服务于生活，我们生活中处处有数学，著名教育家陶行知也说过：“生活即教育”。小学生尽管具备了一定的生活经验，但他们对周围的各种事物、现象有着很强的好奇心，因此数学教学的生活化是加强学生实践能力，推进素质教育的必要途径。 　　关键词：小学数学；教学生活化 　　所谓数学教学“生活化”，即在数学教学中，把数学教学内容向社会延伸，让社会生活进入到数学教学，使数学教学生动有