【作者】 王武活
【机构】 (广西陆川县马坡镇第二初级中学);
摘 要:随着新课程理念在初中教学的不断深入,初中语文的教学模式和理念在不断地进步。多元化教学方式是新课程改革的主要要求。其中语文小组学习就是一种创新型教学方式。实践证明,小组合作模式提高了学生自主学习和协同合作的能力,但在教学过程中还是有很多问题亟待解决。接下来,笔者将对初中语文小组教学模式进行简单介绍,分析探索其中存在的问题,并提出一些建议和意见。 关键词:初中语文;小组合作
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面