【作者】 林 彦

【机构】 （德阳广播电视大学）；

信息技术教学与其他学科相比，有其自身的特点，可贵之处不在于是否能给孩子讲清一个操作，贵在教给孩子学习的方法和技能，形成多种能力，以实现可持续发展。在信息技术教学中我认为应突出以下几种能力的培养。 　　一、信息技术课应培养孩子的几种能力 　　1．自主探究能力 　　每个孩子身上都蕴藏着探究的欲望和潜能，信息技术解决问题方法的多样性，为孩子自主探究创建了平台。在实践教学中，要充分相信孩子们，给他们