【作者】 冯志强

【机构】 （新疆伊宁县英塔木镇中学）；

摘 要：留白是一种运用广泛的艺术表现形式，它存在于音乐、绘画、雕塑等众多的艺术门类中。在小学语文教学中“留白”，是充分展示语文阅读的魅力源泉，是提高学生阅读能力、写作能力的有效途径，是激发学生想象力的重要方法。 　　关键词：小学语文；文本留白；学生自主 　　就语文文本而言新课标对我们的语文阅读教学提出了更高的要求，对传统教师的职责“传道、授业、解惑”的单向关系提出了更大的挑战。《语文课程标准》