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高效课堂教学规律的探究

 

【作者】 谢志超

【机构】 (广西玉林市兴业县洛阳镇中心小学)

摘 要:小学数学课程是小学阶段最为基础和重要的课程。小学数学教学在学生生涯中十分重要。所以,小学数学教师如何利用学生的好奇心与求知欲,使数学教学更加生动形象,让学生能够更好地体会到数学的巨大魅力,是所有数学教师应该思考的问题。   关键词:小学数学;高效课堂;点燃激情   通过课堂实践与教学理论相结合,又依据现代建构主义理论我班构建了小学数学“创设情境—自主探究—合作交流—拓展训练”教学模式,

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