【作者】 张茹军

【机构】 （河北省赵县前大章乡中心学校豆腐庄小学）；

摘 要：小学数学教学是以促进小学生整体素质全面提高为目的的教学，在教育的规范下，学生的活动是生动而活泼的，富有个性的过程才是促进学生热爱学习数学的主要源泉。促进小学生思维能力的发展，提高教学效率。数学教育本质上是一种素质教育，其根本任务是发展学生的创造性思维能力，提高学生的数学素养，促进学生思维品质的发展。合理创设情境，激发思维兴趣，引导学生产生对数学的兴趣的培养。激发学习兴趣，促进学生思维。多角