【作者】 刘 丁

【机构】 四川省广安市武胜县民族小学校；

  摘 要：德育在基础教育领域占据举足轻重的地位，提高小学德育质量对促进小学生健康成长、养成高尚的道德品质，具有十分重要的价值和意义。小学阶段的学习与生活经验又会影响学生德、智、体等方面的全面发展，甚至会对他们的一生产生深远的影响。本文以“班主任要当好表率，做学生精神成长的引领者;密切学校与家庭之间的联系，实现家校共育;在教育中融入爱，增强学生的各项能力”为突破口，切实提高小学班主任班级