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优化小学数学课堂教学 培养学生自主学习精神

 

【作者】 李子荣

【机构】 四川省西昌市大洋学校

摘 要:课程改革积极倡导自主学习、探究学习和合作学习的学习方式,其目的在于着眼于学生未来的生存与发展,在教与学的活动中发挥学生的主体作用,培养学生的主体精神,使他们成为具有独立和自主个性的人,全面发展的人。自主学习是探究学习和合作学习的基础,因此重视自主学习的指导和组织,对促进学生的主动发展和全面发展尤为重要。   关键词:创设情境;注重兴趣;重视体会   21世纪将是一个知识创新的世纪,新世

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