【作者】 杨 媚

【机构】 广西北流市山围镇山围中心小学；

摘 要：问题意识是学生创造力的一个重要组成部分，学生问题意识的培养对小学数学教育具有重要意义。作为小学数学教师，应想方设法培养学生的问题意识，不断提升学生的思维能力和解决问题能力。 　　关键词：数学教学；培养；问题意识 　　问题是数学的心脏，是创新的起点。提出问题是创新式教学的重要标志，是数学活动的重要形式。在学习数学的过程中，如果不能发现问题，不会及时恰当地提出问题，数学就会枯竭。所以如何在