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高中英语师生互动式教学策略的有效性

 

【作者】 覃建忠

【机构】 广西北流市第九中学

摘 要:有效的师生互动可以充分调动学生的学习兴趣,发挥学生的学习潜力,建立平等和谐的师生关系,创造轻松活跃的学习氛围。在高中英语教学中,运用有效的师生互动策略,可以促进学生听说读写能力的增强,提高学生的英语成绩。   关键词:有效;师生互动;高中英语教学;互动式教学模式   一、引言   自古以来,师者,传道,授业,解惑也。教师以一种灌输者、独角戏的身份在课堂中占据主导地位,忽略了学生的主体

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