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小学和谐互助教学课堂教学策略

 

【作者】 黄秋霞

【机构】 广西北流市民乐镇会众小学

摘 要:和谐互助式的学习是指在教师的悉心指导下,让学生不断地通过观察、比较、分析等研究性手段,来解决遇到的相应问题,从而获取新的知识,最终达到提升自身水平的目的.这种学习方式能有效地提高学生的学习兴趣,提高学生的思维能力、动手实践能力、观察能力,等等。   关键词:和谐互助;课堂;策略   一、“和谐互助”课堂教学策略可以让学生   我们新课程改革最大的亮点在于落实学生在课堂上的主体地位,变

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