【作者】 杨小林

【机构】 （四川省越西县逸夫小学校）；

摘 要：伴随着社会的发展，为了进一步提升学生的素养，有关这方面的教育体制也进行了改革，小学语文阅读里应该以学生素养为核心，要在深刻了解学习理解这个过程中把握相关知识，想要提高语文这门科目在教育界的综合实力，就必须先提高其本身的学科素养本质要求和学科素养方法，同时体现出有关教育方法，教育体系与学科核心素养有效结合，用此做到与新课程规范理念相衔接。 　　关键词：核心素养；小学语文阅读；有效性策略