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初中英语教学中提升学生文化品格的有效策略

 

【作者】 陆风银

【机构】 (广西崇左市天等县民族中学)

摘 要:学好外语必须了解所学语言国家的文化背景,充分认识各国家之间文化差异,理解和尊重所学语言国家的文化和风俗习惯,才能更好达到国际间互相了解和信息交流目的。外语教学应培养学生的跨文化意识,提高学生的文化意识、人文素养,促进学生学习英语的激情。   关键词:英语教学;文化品格;有效策略    英语学科的核心素养是指学生的语言能力、学习能力、文化品格、思维品质等的综合体现。教学中要培养

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