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初中思想品德课作业的有效布置与批改的策略

 

【作者】 苏广林

【机构】 (广西北流市新丰镇初级中学)

  摘 要:传统的思想品德教学模式,老师上课教,课下批改作业;学生上课听,课下做作业。新课改要求教师尝试更新观念,大胆运用新课改理念,以学生为主体,充分发挥学生的主动性,调动学生学习积极性。本文主要围绕教师在思想品德作业布置与批改环节中应注意的问题和操作方法提出了一些建议和做法。   关键词:思想品德作业;布置;批改;创新;兴趣   多少年来,教学改革的热门话题是如何改进课堂教学,如

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