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论小学藏语文课堂教学中师生对话的有效性

 

【作者】 冷 智

【机构】 (青海省黄南州河南县托叶玛中心寄宿制完小)

摘 要:随着新课程改革的实施,小学藏语文改革进入了如火如荼的发展阶段,传统的小学藏语文教学模式已经无法满足当前时代的发展。需要将师生互动对话融入到小学藏语文教学中去,满足学生更高层次的学习需求。这就要求教师按照新课改的要求,对小学藏语文课堂教学模式进行改革,为师生之间的互动对话提供途径。本文主要是针对小学藏语文教学中的师生互动对话进行分析,提出教学中师生互动存在的问题,对师生互动对话策略进行阐述

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