【作者】 刘月琴

【机构】 （四川省内江市东兴初级中学）；

摘 要：随着新课改的不断深入，各学科教师都在努力探寻新的教学方法，以此推动不同学科的健康发展。作为初中阶段的基础性学科，如何在历史课程中实现创新也是历史老师一直面临的难题。在历史教学中引入历史故事已不是什么创新，但如何将历史故事与历史教学有机的结合为一体，从而提升学生的学习兴趣和注意力，则是历史老师一直破解的难题。本文就此进行简要的分析和研究。 　　关键词：初中历史；教学方法；历史故事 　　一